从职前教育看美国教师专业发展及其环境支持

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职前教育是教师专业发展的基础阶段。美国马萨诸塞州、加利福尼亚州两州教师的职前教育方案具有独到之处,对美国教师专业发展及其环境支持具有促进作用,可以为我国如何通过教师职前教育促进教师专业发展提供借鉴和启示。
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