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涓涓细流润心扉，款款细节促思发。注重细节可以变“不懂”为“主动悟懂”．变“被动听课”为“主动悟道”．使学生专心听课。踊跃回答，能够活跃课堂气氛。培养学生悟性和想象力。我们要有一双聪慧的眼睛和善于聆听的耳朵．那样的话．在细节稍纵即逝时，或许每一个学生、每一个瞬间、每一个灵感都会是难得的靓点了．
用好细节教学促语文才思发
【摘 要】
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涓涓细流润心扉，款款细节促思发。注重细节可以变“不懂”为“主动悟懂”．变“被动听课”为“主动悟道”．使学生专心听课。踊跃回答，能够活跃课堂气氛。培养学生悟性和想象力。我
【机 构】
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泊头市第二中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2011年6期
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