论文部分内容阅读
基于师范教育科学课程不适应基础教育改革的要求、忽视“师范性”的现状。本文对高师教育科学课程的设置和课程的实施进行了教学改革研究。主要的方法是：调整课程设置，改编教材，改革课程的实施。
新课程背景下高师教育科学课程教学改革研究
【摘 要】
：
基于师范教育科学课程不适应基础教育改革的要求、忽视“师范性”的现状。本文对高师教育科学课程的设置和课程的实施进行了教学改革研究。主要的方法是：调整课程设置，改编教材
【机 构】
：
重庆教育学院教育系
【出 处】
：
重庆教育学院学报
【发表日期】
：
2007年5期
其他文献
在抗日战争初期,岭南大学、广东国民大学等广州的几所高校为谋求保存,纷纷迁往当时的英租界地区——香港继续办学。这些高校迁港后虽办学时间不长,但对于香港教育的发展以及
新建本科院校的转型发展是当前高等教育研究探讨焦，占’。所有的改革与实施、探索与实践，其破与立的基础一般有两个方面：一是源自高校自身的实践积累，二是源自形势要求与政策诱导
以同轴波导、同轴混合磁铁摇摆器为模型,导出了自洽的注波三维非线性方程组,在考虑了电子初始速度零散效应、空间电荷波效应的影响及电子注在互作用区入口处的绝热压缩过程的
随着经济社会发展和社会分工越来越细,高等院校在人才培养中越来越注重学生人文素养的提高,注重综合性、复合型人才的培养,在努力提高学生专业技能水平的同时注重学生人文素
对具有加速变质的一般库存系统,在需求率为常数的前提下,利用定义目标清单和对目标函数求最优值的方法,得到了不允许缺货、允许缺货但不拖后条件下的最佳订货量及最小平均费
介绍了并行计算模型LogP,定量分析了LogP模型在轻载条件下,处理网络延迟、接口开销、本地TCP协议和传输消息所需的时间.结果表明比处理机数据传输花费的CPU时间大,网络通信延
在对袁枚的女子教育实践及其方式进行分析的基础上,提出了袁枚＂素质教育＂＂鼓励创新＂思想对现代高等教育的诸多启示。在高等教育中,要重视教师的作用,名师出高徒;要重视学生的素质
随着因特网在世界范围的迅速发展及中国加入(WTO)世界贸易组织,图书馆面临着新的挑战和机遇,因特网的迅猛发展使信息资源的全球化正在变成现实。面对自动化,网络化,数字化的