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本文主要从真实客户项目和评价体系建设两方面分析,以包装策划与设计专业核心实践课程《包装效果图制作》为改革对象,明确项目授课内容,细化过程管理,融入课程思政,更好提高课程教学效果。
基于真实客户的项目化教学在包装课程中的应用
【摘 要】
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本文主要从真实客户项目和评价体系建设两方面分析,以包装策划与设计专业核心实践课程《包装效果图制作》为改革对象,明确项目授课内容,细化过程管理,融入课程思政,更好提高
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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绿色包装
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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东莞职业技术学院慕课项目《包装效果图制作》（MOOC201916）
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