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幼儿园品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。所以幼儿德育不能只是一种口号,而是应体现在幼儿生活的每个环节中,融合在幼儿活动的环境里,这也是幼儿形成道德品质、感受道德思想、养成道德行为的启蒙阶段,这一阶段的道德教育将会影响幼儿未来的一生。因此幼儿园德育工作的展开具有深远意义和重大影响。