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少年写诗，老年撰史。诗歌是情感、智慧、文采的结合体，它结构精巧。形象生动，富有节奏和音韵美，以真挚的情感和深刻的思想感染读者。写诗不仅能提高我们的形象思维，培养我们感悟生活、表达情感的能力；而且可以陶冶我们的灵魂，净化我们的思想，促进个性发展。
物象融情，修辞达意——“诗歌”写作同步辅导
【摘 要】
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少年写诗，老年撰史。诗歌是情感、智慧、文采的结合体，它结构精巧。形象生动，富有节奏和音韵美，以真挚的情感和深刻的思想感染读者。写诗不仅能提高我们的形象思维，培养我们感悟生
【机 构】
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四川资阳市雁江区伍隍中学
【出 处】
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阅读与作文(高中版)
【发表日期】
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2007年10期
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