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中美两国教育发展的不同历史背景，不同社会体制下不同的教育目的，导致两国的传统教育发展存在着很大的差异。同时，为我们更清楚地认识我国教育的优势、弊端，把握当前我国教育改革的方向，应在继承传统、发扬优势、抓大放小、发展经济上得到启示。
试论中美传统教育及几点启示
【摘 要】
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中美两国教育发展的不同历史背景，不同社会体制下不同的教育目的，导致两国的传统教育发展存在着很大的差异。同时，为我们更清楚地认识我国教育的优势、弊端，把握当前我国教育改革
【机 构】
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包头师专教育教研室
【出 处】
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阴山学刊：社会科学版
【发表日期】
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1998年1期
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