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随着新课标改革的不断深入，自主学习的方式在小学语文课堂中越来越受到重视。但是如何真正运用自主学习构建高效小学语文课堂，而不是将以学生为主体徒具形式，是学校和教师应该重视的问题。本文立足于小学语文课堂的教学现状，探究如何利用自主学习来提升小学语文课堂的效率。
基于自主合作学习，构建高效小学语文课堂
【摘 要】
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随着新课标改革的不断深入，自主学习的方式在小学语文课堂中越来越受到重视。但是如何真正运用自主学习构建高效小学语文课堂，而不是将以学生为主体徒具形式，是学校和教师应该重
【机 构】
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福建省晋江市深沪镇科泉小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年4期
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