基于核心素养立意的情境化命题例析

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以宜昌市2019年1月调研考试的3道非选择题为例,指出试题命制要以知识为载体、凸显学科核心素养评价,在试题情境创设中要多关注生态文明、经典实验、身体健康、社会热点等,并从平均分、难度、区分度等方面对3道试题进行分析与评价。
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