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当前，在农村地区，由于基础设施建设薄弱，教师的信息化水平低下等因素的影响，导致农村小学数学教学中信息技术手段的运用效率不高。在教育信息化的大背景下，为了进一步缩小城乡教育差距，推动我国教育改革，农村教育应当从夯实基础设施、科学整合信息技术手段等方面入手，构建高效的农村小学数学教学课堂。
信息技术手段在农村小学数学教学中的运用
【摘 要】
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当前，在农村地区，由于基础设施建设薄弱，教师的信息化水平低下等因素的影响，导致农村小学数学教学中信息技术手段的运用效率不高。在教育信息化的大背景下，为了进一步缩小城乡教育
【机 构】
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贵州省遵义市汇川区山盆镇打鼓小学 贵州 遵义 563119
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年18期
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