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微信已进入人们生活中的各个领域,以互联网为媒介,支持跨平台操作,丰富和简化了移动设备用户之间的沟通方式,给人们提供了方便、快捷的交流平台。本文以化学教学为例,探索了微信支持的"翻转课堂"的教学过程和实施方法,为信息技术在化学教学中的应用提供了一条新思路。
微信支持的“翻转课堂”实践探索——以中学化学教学为例
【摘 要】
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微信已进入人们生活中的各个领域,以互联网为媒介,支持跨平台操作,丰富和简化了移动设备用户之间的沟通方式,给人们提供了方便、快捷的交流平台。本文以化学教学为例,探索了
【机 构】
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中山大学附属中学,
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2015年09期
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