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在教学中,采用开展趣味竞赛,更新教学理念,可以使学生的表达更尽兴,让学生爱上信息技术课.中职学生在经历过中考的失败后,对学习有着一定的厌恶感和恐惧感,在学习上失去了信心,失去了兴趣.由此,不论信息技术课程其本身如何的吸引学生的眼球,学生对学习这件事情本身就存有抵触感,就更加无法产生对学习信息技术课程的热爱.