【摘 要】
：
我国古代大教育家孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."瑞士现代认知心理学家皮亚杰认为,强迫工作是违反心理学原则的,而且一切有效的活动必须以某种兴趣为先决条
【机 构】
：
广东省广州市番禺区仲元中学511400
论文部分内容阅读
我国古代大教育家孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."瑞士现代认知心理学家皮亚杰认为,强迫工作是违反心理学原则的,而且一切有效的活动必须以某种兴趣为先决条件.学生学习过程是学生心理活动剧烈变化的过程.在中学生物课堂教学工作中教师如何洞悉学生学习的心理动态,激发学习兴趣,对学习过程作有效的调控,将直接影响教学效果,促进学生形成积极的学习态度.本文拟就此问题谈谈个人的一点浅见.笔者认为,教师在驾驭课堂教学时应从以下几方面入手去调控学生的学习心理.
其他文献
一、引言随着时代的发展、科技的进步,犯罪活动也逐渐趋于智能化.
函数曲线题能较好地考查学生获取信息并运用相关的生物学知识或原理做进一步的分析和判断的能力,因此在近年的各类考试中,占分比例不断攀升。为了让学生较好掌握此类试题的
本实验是生物学教学大纲要求的学生分组实验,要求学生学会观察长骨的结构.在观察骨质时,要求把长骨纵剖开.如果分别使用刀和锯剖开,那么所观察的效果是不同的,在此与同仁商榷
目的探讨超声造影评估颈动脉斑块易损性预测脑梗死复发的价值.方法选择68例初发脑梗死患者,均行常规超声和超声造影检查评估颈动脉斑块易损性,观察患者1年内复发情况,比较常
应用地质地球化学方法研究华南陆壳深部结构表明：华南存在一个广泛的统一的早前寒武纪（早元古代至晚太古代）的结晶基底，华南下陆壳的平均组分相当于中酸性，其中扬子地块下陆壳的成
在生物学教学中,昆虫标本的采集和制作是一项重要的教学和实验内容.而在采集和制作的过程中,一些昆虫,如蛾类、蝶类、蜂类等,其翅膀常常会被弄皱,甚至被折叠.这样的昆虫由于
生物是一门自然科学,通过生物教学培养学生的科学素质,是生物教师义不容辞的责任.然而,一个人如果仅仅懂得一些专业知识,而缺乏人文知识的滋养,那么,他的知识结构就是有缺陷
传统的对学生的评价主要由学生学科成绩决定.评价突出了学科成绩而忽视了学生的个性全面发展,过分强调知识的检测而忽视能力、情感、态度和价值观等方面的考察.
在做观察蚯蚓的运动这一实验时,课本中给我们提供的蚯蚓运动的器具是硬纸板和玻璃板.我们是在3月底做这一实验的,当时室外的气温在17℃～19℃之间.
目的：探索阿司匹林对急性肺栓塞（APE）大鼠肿瘤坏死因子-α（TNF-α）的干预作用。方法64只大鼠随机分为4组，每组16只：正常组、假手术组、模型组、阿司匹林组。采用自体血栓法复制APE动