新课标背景下初中语文文言文教学的思考与探索

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文言文是以古汉语为基础的书面语写成的文章,它借助十分凝结的语言来承载我国古代的优秀文化。初中文言文在培 养学生重视本民族文化、继承以及发展民族文化传统、提升人文素养方面发挥着非常重要的作用。随着我国教育体制的不断深化, 新时期教育所面临的新形势也对我国初中语文文言文教学提出了更高的要求。本文展开一番研究发现,在中学文言文教学中只要 激发学生的兴趣,加强朗读,丰富学生的想象就能提升文言文教学的有效性。
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