语文教育语境中“个性”的解读

来源 :江西教育学院学报(社会科学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a398215555
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哲学、心理学、社会学、教育学等学科对个性都有自己的理解.语文学科对个性同样也应有自己的解读.在语文教育语境中把个性理解为"以个体言语能力为核心的各种素质的独特整体,这些素质涵盖知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观等范畴",显然无论在理论上还是在实践中都有一定的意义.
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