网络直播在医学院校思政教育工作中的学生认同探究——以某医科大学为例

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调查当前医学生对网络直播在高校辅导员思政教育工作中的认可度。82.1%的医学生关注过网络直播在高校思政工作中的运用,与不了解思政网络直播内容及政策的学生相比,有了解过相关内容的学生更加认同思政网络直播的运用(P<0.01),有81.45%的学生支持网络直播在思政教育领域的应用。高校辅导员等思政教育工作者提高网络思政教育话语权,运用学生喜欢的表达方式开展思政教育,不断增强思政教育的针对性、时代感和吸引力。
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