成人英语培训的英语思维引导与培养

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随着各国文化交流、贸易往来的深入,英语交流越来越普及。近几年,我国的成人英语培训愈来愈受到重视。然而,多数的成人英语培训处在一种“填鸭式教学”中,如何进行创新性教学呢,如何引导和培养学生的英语思维呢?本文认为,从宏观层面来讲,一要注重文化背景的教学,二要注重英语环境的构建。具体的措施有两个,第一个是同时加强英语的输入和输出,减少转换的环节;第二个是创新课堂教学方式。通过这样的教学,教师可以更好地引导和培养学生的英语思维。 With the deepening of cultural exchanges and trade exchanges among various countries, the exchange of English has become more and more popular. In recent years, adult English training in our country has drawn more and more attention. However, most of the adult English training centers are in a “spoon-fed teaching”, how to carry out innovative teaching? How to guide and train students’ English thinking? This paper argues that from a macro level, we must pay attention to culture Background teaching, Second, we must focus on the construction of English environment. There are two specific measures, the first one is to strengthen the input and output of English at the same time, to reduce the conversion process; the second is to innovate classroom teaching methods. Through such teaching, teachers can better guide and develop students’ English thinking.
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