“互联网+”背景下高职英语个性化教学模式探索

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随着社会的不断进步,数字技术为高职英语教学带来了新的思路.通过互联网平台,教师可以获取更多新鲜有趣的教学资源,从而更改教学模式,针对学生能力采取不同的教学手段,提高学生学习兴趣.基于此,本文将探讨“互联网+”背景下高职英语个性化教学模式.
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