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在学生群体中，或多或少有些学习成绩不是很好的。事实上，由于智力因素而出现的学困生是少数，绝大多数是由于心理、努力程度等原因造成的。英语教学中，要对学习成绩差的学生采取“心理治疗”，期中情感投入是关键。
浅谈初中英语教学中对学困生的情感投入
【摘 要】
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在学生群体中，或多或少有些学习成绩不是很好的。事实上，由于智力因素而出现的学困生是少数，绝大多数是由于心理、努力程度等原因造成的。英语教学中，要对学习成绩差的学生采取“
【机 构】
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广丰县南屏中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年12期
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