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人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的.从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社会的不断进步与变革,还由于教育源于生命,依据生命,追求生命.
人类教育价值追求的嬗变:从“注重知识”到“尊重生命”
【摘 要】
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人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的.从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社
【机 构】
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深圳信息职业技术学院基础部,深圳福田区新沙小学
【出 处】
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现代教育论丛
【发表日期】
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2004年期
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