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期刊论文
强化个体化糖尿病教育的实施及效果评价
强化个体化糖尿病教育的实施及效果评价
来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:annazky
【摘 要】
:
160例糖尿病(DM)患者分为教育组(E组)和非教育(NE组),两组根据病情给予常规药物治疗,E组实施强化个体化DM教育。E组治疗后3个月血糖、血脂等指标明显下降,DM知识积分明显升高,与NE组比
【作 者】
:
白秀燕
刘蔚静
赵颖
【机 构】
:
山东省警官总医院
【出 处】
:
山东医药
【发表日期】
:
2006年16期
【关键词】
:
糖尿病
病人教育
糖尿病知识积分
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160例糖尿病(DM)患者分为教育组(E组)和非教育(NE组),两组根据病情给予常规药物治疗,E组实施强化个体化DM教育。E组治疗后3个月血糖、血脂等指标明显下降,DM知识积分明显升高,与NE组比较均有统计学差异(P〈0.05)。强化个体化DM教育能有效提高患者自控水平,改善糖脂代谢。
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