以问题为基础学习结合病案讨论教学法在普通外科学见习教学中的应用

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目的 探讨传统教学法、以问题为基础学习教学法、病案讨论教学法和以问题为基础学习结合病案讨论教学法4种方法在普通外科学见习教学中的应用效果.方法 将132名临床医学专业见习学生分成4组,分别采用传统教学法、以问题为基础学习教学法、病案讨论教学法和以问题为基础学习结合病案讨论教学法进行见习带教,并对学生的出科模拟考试成绩进行对比分析,同时对学生进行问卷调查.结果 采用以问题为基础学习和病案讨论教学法的学生的成绩及满意度明显优于传统教学组,而采用以问题为基础学习结合病案讨论教学法的学生的成绩及满意度则高于其他3组.结论 以问题为基础学习结合病案讨论教学法可以明显提高学生的学习兴趣,并能够更好地培养学生的临床思维、提高学习效率。

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