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一个人没有了灵魂，就如行尸走肉；一节课没有了灵魂，就如一潭死水。有灵魂的课堂，就能与学生的心灵相互激荡，激活学生的学习细胞，激发学生的学习兴趣。本人试从大赛所展示的二十三节评优课，结合参赛课例的部分内容谈谈自己的点滴体会。
教学的灵魂——参加承德市思想品德评优课的点滴体会
【摘 要】
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一个人没有了灵魂，就如行尸走肉；一节课没有了灵魂，就如一潭死水。有灵魂的课堂，就能与学生的心灵相互激荡，激活学生的学习细胞，激发学生的学习兴趣。本人试从大赛所展示的二十三节
【机 构】
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河北省平泉县教研室
【出 处】
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小作家选刊：教学交流
【发表日期】
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2004年期
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