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[教学目标]rn1.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色读好对话.rn2. 了解文章抓住人物语言和行动来叙事写人的方法.rn3.感悟哈尔威船长的崇高品质,领略生命的别样精彩.
聚焦文本语言动作感悟鲜明人物形象——四下《“诺曼底号”遇难记》(第二课时)教学
【摘 要】
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[教学目标]rn1.正确、流利、有感情地朗读课文,分角色读好对话.rn2. 了解文章抓住人物语言和行动来叙事写人的方法.rn3.感悟哈尔威船长的崇高品质,领略生命的别样精彩.
【机 构】
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江苏省苏州工业园区方洲小学
【出 处】
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小学教学设计（语文）
【发表日期】
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2020年6期
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