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目前,国家教育部正在实施的新一轮基础教育课程改革,把课程评价观的转变作为重要枢纽,并开展了以形成性评价为核心的教学评价改革实验。形成性评价采用灵活多样的评价形式,实现评价主体的多元化.所以自我评价越来越为人们所重视,特别是在以促进学生的发展为根本目的的形成性评价中,自我评价显得更为重要。