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以高校体育专业大学生为研究对象,采用艾森克现实性——幻想性测验中的攻击性分量表,对132名体育专业在校大学生进行问卷调查。结果表明:不同性别的体育大学生攻击性水平有显著差异,男生显著高于女生;不同年级的体育大学生攻击性水平具有显著差异,高年级显著高于低年级;不同生源地的大学生攻击性水平不具有显著差异。在此基础上提出了相应干预措施。