切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
蛋鸡“一减、二增、三防、四喂”
蛋鸡“一减、二增、三防、四喂”
来源 :广东农村实用技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzq558
【摘 要】
:
实践证明,要想提高蛋鸡养殖效益,就必须在提高营养水平和减少发病率上下功夫。为此,有必要根据蛋鸡的生物学特性精细管理,我们在生产实践中总结出“一减二增三防四喂”的增产方法
【出 处】
:
广东农村实用技术
【发表日期】
:
2006年12期
【关键词】
:
蛋鸡
生物学特性
养殖效益
营养水平
精细管理
增产方法
发病率
养殖户
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践证明,要想提高蛋鸡养殖效益,就必须在提高营养水平和减少发病率上下功夫。为此,有必要根据蛋鸡的生物学特性精细管理,我们在生产实践中总结出“一减二增三防四喂”的增产方法,现介绍如下,供广大蛋鸡养殖户参考:
其他文献
思想政治工作发展的张力——析主导价值取向与具体价值取向的统一论
主导价值取向与具体价值取向之间的张力,已成为思想政治工作发展的新视阈、新动力和新契机,对它进行科学的认识和把握,为思想政治工作适应时代要求,提供了重要的发展机遇。
期刊
思想政治工作
张力
主导价值取向
具体价值取向
也谈中国发展道路
中国发展道路的成功引起海内外学者的热切关注,他们试图用“北京共识”或“中国模式”来概括中国的发展经验。我们认为,改革开放以来,中国在融入全球化进程中始终保持独立自主,努
期刊
中国发展道路
稳定
创新
独立自主
和平发展
超甜玉米新品种金凤5号
金凤号是广州市种子进出口公司以自选自交系Z995B为母本、Z993A为父本杂交育成的超甜玉米单交种,2005年3月通过了广东省和国家农作物品种审定,适宜我省各地春、秋季种植。
期刊
玉米新品种
金
玉米单交种
父本杂交
品种审定
秋季种植
自交系
进出口
广州市
颈椎损伤并高位截瘫32例的护理
1 临床资料 2003-01/2007-12我科共收治颈椎损伤并高位截瘫患者32(男21,女11)例,年龄19~68(平均34.6)岁.病变部位:颈3~44例,颈4~57例,颈5~612例,颈6~79例.受伤原因:高处坠落伤19例,车祸伤13例.牵引
期刊
颈椎损伤
截瘫
护理
一种农药新剂型——重烟剂
烟剂是农药制剂中的一个重要剂型,它分为轻烟剂、重烟剂和烟雾剂。在国外重烟剂仅用作毒气,未见用于农业的报道。1992年南开大学曾开展重烟剂农药药效试验。化工专家赵立宁研究
期刊
新剂型
烟剂
1992年
农药制剂
药效试验
南开大学
化工专家
烟雾剂
施用
作物
大田
山东省0~5岁儿童头围发育状况分析
目的了解并分析山东省0~5岁儿童头围发育状况,进而完善目标人群生长发育资料。方法采用多阶段分层随机抽样,对山东省内0~5岁儿童的头围发育状况进行调查,并用SPSS 18.0软件对
期刊
儿童
头围
生长迟缓
发育
ChildrenHead circumferenceSlow growthDevelopment
刍议“无用”设计理念及其特征
无用设计是一种新的设计理念,它汇集整合了设计师对于设计创造价值的探索,它提倡设计将无用转化为有用,创造出新价值,并赋予产品意义,进而影响消费者对价值的认知,创造一个环
期刊
无用设计
特征
价值
大众文化的勃兴:泛审美中的“生产快乐”原则
从唯审美的精英文化启蒙到泛审美的大众文化狂欢,当代美学逐渐走出了传统的形而上学范式,进入到新型的社会行为学范式。大众文化的审美实质是一种以“欢乐”为核心理念、以新型
期刊
大众文化
唯审美
泛审美
审美文化
S100A4,A10在类风湿关节炎滑膜成纤维细胞中的表达及意义
目的:探讨正常人与类风湿关节炎(RA)患者滑膜成纤维细胞蛋白质组表达差异,分析差异蛋白在RA发病中的作用.方法:应用固相pH梯度(IPG)双向凝胶电泳(2-DE)分离正常人及RA患者滑膜成纤维细
期刊
滑膜成纤维细胞
蛋白质组
双向电泳
类风湿关节炎
S100A4基因
S100A10基因
synovial fibroblasts proteome two-di
新课改背景下的初中历史教学新实践——高效课堂
随着新一轮课程改革的实施,如何将新的教学理念应用到实践教学中,成为教师关注的重点。在分析新课改对初中历史教学的要求的基础上,提出了新课改下构建初中历史高效课堂的具
期刊
初中历史
高效课堂
教学实践
与本文相关的学术论文