【摘 要】
:
【目的】观察温室条件下甜樱桃花芽形态分化时间和各时期的特征,为栽培者进行适时管控、提高花芽分化质量提供理论依据。【方法】从温室甜樱桃硬核期开始,定期取‘美早’‘红
【机 构】
:
河北省农林科学院昌黎果树研究所,乐亭县林业局
【基金项目】
:
河北省财政专项(F17R06005);河北省农林科学院基本科研业务费(A2015020301)
论文部分内容阅读
【目的】观察温室条件下甜樱桃花芽形态分化时间和各时期的特征,为栽培者进行适时管控、提高花芽分化质量提供理论依据。【方法】从温室甜樱桃硬核期开始,定期取‘美早’‘红灯’‘早大果’3个品种的花芽,利用石蜡切片法观察花芽形态分化状态。【结果】昌黎温室中‘美早’花芽在3月中旬开始形态分化,至6月中旬雌蕊原基分化完成,分化时间持续85 d左右。‘红灯’和‘早大果’形态分化于3月下旬开始,6月下旬完成,持续90 d左右。乐亭‘美早’花芽形态分化比昌黎早15 d开始,花芽分化持续时间100 d左右,分化速度慢于昌黎。‘美早’花芽分化开始于硬核期,‘红灯’和‘早大果’花芽分化开始于成熟期前后。【结论】花芽分化开始时间不能根据品种成熟期来判断,应通过观察分化状态来确定。每个品种花芽形态分化开始时间与其成熟期的关系相对稳定。
其他文献
阅读一直以来都是语文教学的重中之重,而拓展阅读又是阅读教学的一种重要形式,通过拓展阅读教学不仅可以提高学生的阅读能力,而且能够进一步拓展学生的阅读视野,增加学生的阅
目的探讨早期康复护理对格林-巴利综合征患者的日常生活活动能力(ADL)提高的影响。方法选择40例格林-巴利综合征患者,随机分成康复组和对照组各20例。康复组在常规护理的基础上
随着新课程教学理念的深入发展与英语绘本的普及,许多英语教师开始大胆尝试利用绘本进行教学,并取得了良好的实践效果。绘本阅读教学可以培养学生良好的语言感知能力,提升学
陶行知先生对我国近代教育发展有重大的推动作用,他指出了封建社会教育制度和教育观念的弊端,并结合西方的教育学理论,提出了以创造性培养、生活化教育、教学做合一为代表的
在地质工作中经常遇到收集的图件资料格式不一,如何转换与共享一直是个难题,湖南省基础地理信息1∶10000数字线划图入库数据就是使用ESRI的E00通用交换格式,虽经MapGis6.7文
继’95中国民俗风情游之后,1996年国家旅游局将举办’96中国度假休闲游,以全面开发我国旅游资源和潜力,建立具有高知名度的国际度假休闲旅游地。 1996年国家旅游局将推出12个
目的 探讨中心静脉留置导管在血液净化治疗中相关感染的防治与护理要点.方法 收集2004年2月-2005年6月本血液净化中心行临时性单针双腔静脉导管留置术进行血液净化治疗的患者223例,总结抗感染导管与非抗感染导管的临床抗感染效果及相关感染的防治与护理要点.结果 本组发生导管相关感染28例(12.6%),带管时间3~155 d.抗感染与非抗感染导管临床效果比较差异无统计学意义.结论 临时性中心静脉留
口语表达能力的重要性早已被人们所认识,而如何提高学生的口语表达能力已成为职业中学所面临的一项重要课题,本文就此阐述了自己的一些观点。