如何提高小学英语课堂教学的有效性

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingwei1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是世界流行语之一,应用的国家、地区很广,掌握这门语言,无异于为自身发展拓宽了道路.学语言要从小抓起,从娃娃抓起.但目前,小学英语课堂教学暴露一个非常突出的问题,那就是目前教学中还普遍存在着学生规规矩矩地坐着,面无表情地看着,唯唯诺诺地举手,小心翼翼地回答的局面,老师与学生之间为了成绩只有灌输,而缺乏交流,那就是“老师教得辛苦,学生学得痛苦.”随着新课改的不断深入,一些就似遵循课改要求实际偏离课改理念的教学行为应运而生,致使课堂教学中出现了许多低效或无效的现象.因此,如何提高小学英语课堂教学的有效性已成为广大教师燃眉之急.
其他文献
游戏是幼儿的权利,是幼儿身心发展的需要.对幼儿而言,游戏在他们的生活中具有特殊的意义.幼儿通过游戏活动不断发展的自我意识之间进行协调,在认知、社会性、道德、体质和情
在核心素养的背景下,高中地理教学更加注重学生思维能力、自主学习能力和实践能力的培养,然而在传统教学模式的影响下,学生的思维定势,不能很好地参与到教学活动中.思维导图
体育游戏是幼儿园体育教学活动开展的一个关键.我们应该结合幼儿的实际情况,对于体育游戏的应用进行合理的分析和探讨,引入更加科学的教学手段,让体育游戏展现出更好的教学价
幼儿阶段是一个受教育的重要阶段.其中,音乐是一杯酒,沁人心脾.音乐像一缕光,照亮人心.因此,这个时候,就需要让音乐在给我们带来美好体验的同时,展现较强的艺术使命.从一定程
新课标在第一学段的阶段目标中对识字有这样一个要求:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.
当前,学校里的一切教育问题都会在家庭里被折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭教育中.没有良好的家庭教育和学校教育都不能很好的完成培养育人
自上世纪90年代初起,纳米科技得到了迅速发展,已广泛应用于电子、信息、半导体、生物和医药等领域。越来越多的国家开始增加在该领域研究的投资,以期在这个孕育着巨大商机的领域
在高中英语教学中,发挥出学生的主观能动性,对于提高教学质量有着关键的推动作用.培养学生自主学习能力,是学生主观能动性得以体现的重要举措.本文介绍了高中英语教学中培养
信息技术目前在我们国家的高中生物应用的越来越广泛了,并且成绩是非常显著的,但是目前也是急需解决存在的一些问题.例如一部分老师的信息水平是不高的,对于信息运用能力是有
幼儿园语言教学活动游戏化能够有效提升幼儿的语言表达能力和思维想象力,因此幼儿园语言教学活动游戏化十分重要.推进幼儿园语言教学活动游戏化的进一步发展,需要幼儿园、教