【摘 要】
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在小学数学教学中,创新意识难能可贵,在人们的一切活动中,创造力的核心就是创造性思维和创新意识。在《创造的儿童教育》中,叶圣陶先生明确指出,人人是创造之人。尤其是小学
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基第二小学
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在小学数学教学中,创新意识难能可贵,在人们的一切活动中,创造力的核心就是创造性思维和创新意识。在《创造的儿童教育》中,叶圣陶先生明确指出,人人是创造之人。尤其是小学生,小学生处于学习的起步阶段,培养小学生创新意识,有利于小学生培养终身学习能力和全面发展,更有利于提升学生的创造力。本文中,笔者就分析在小学数学教学中培养学生创新意识的对策。
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