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据2007年3月7日的《费加罗报》报道,近日,法国教育总督学司(Inspection générale de l’éducation nationale)发表了一份报告称,经过一个学期的初中学生在校表现评分制度试行后,政府决定今年起在全国推行。据统计,目前已有90%的初中实行了这一制度,对初中生在校的行为表现、学习刻苦程度以及是否积极参加学校各类活动等方面给予评价,以20分为满分,并计入学生学习成绩册上,和其他文化课成绩一样列入获取初中文凭的成绩单。
据统计,目前80%的学生在校表现成绩超过15分,个别省份85%的学生获得17分或者更好的成绩,大多数学生的学期平均成绩都因此而大大提高,有的甚至达到了19分或者20分。
这引起不少教师的疑虑,他们担心因为教师为了鼓励学生,给每个学生都打一个好成绩,不仅会掩盖了学生的真实成绩,而且也会降低老师的权威。教育督学们也承认这是一种新的方法,需要进一步思考和尝试。但同时他们强调这样做会增加老师与学生之间交流的机会,让学生们感到他们更受学校和老师的重视。
作者单位 中国驻法国大使馆教育处
据统计,目前80%的学生在校表现成绩超过15分,个别省份85%的学生获得17分或者更好的成绩,大多数学生的学期平均成绩都因此而大大提高,有的甚至达到了19分或者20分。
这引起不少教师的疑虑,他们担心因为教师为了鼓励学生,给每个学生都打一个好成绩,不仅会掩盖了学生的真实成绩,而且也会降低老师的权威。教育督学们也承认这是一种新的方法,需要进一步思考和尝试。但同时他们强调这样做会增加老师与学生之间交流的机会,让学生们感到他们更受学校和老师的重视。
作者单位 中国驻法国大使馆教育处