【摘 要】
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目的:本文旨在分析小儿护理工作中肢体语言沟通的应用效果.方法:本次实验选择2018年2月至2019年5月前来我院接受治疗的168例患儿作为研究对象,依照随机分配的方式将患者分为
【机 构】
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湖北省荆门市第一人民医院,湖北 荆门,448000
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目的:本文旨在分析小儿护理工作中肢体语言沟通的应用效果.方法:本次实验选择2018年2月至2019年5月前来我院接受治疗的168例患儿作为研究对象,依照随机分配的方式将患者分为实验组与对照组,每组84例,对照组采用常规护理方式,常规组基于对照组护理方式给予患儿肢体语言沟通,对比两组患者临床护理实际效果.结果:实验组患儿护理接受率达到95.2％,相较于对照组(73.8％)更为优秀,组间数据差异具有统计学意义(P﹤0.05).结论:本次研究数据显示,护理人员在实际护理过程中给予幼儿一定的肢体语言沟通,可有效提高患儿依从性,从而达到提高护理效果的目的,具有临床推广价值.
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