【摘 要】
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通过对德城区初中体育课程教学的研究,对其开展气排球课程教学在师资力量、场地、器材等方面的因素进行分析,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法对德城区初中体
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通过对德城区初中体育课程教学的研究,对其开展气排球课程教学在师资力量、场地、器材等方面的因素进行分析,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法对德城区初中体育教学开展气排球课程教学的可行性进行研究,为合理利用有限的校园场地、师资力量、器材提供可行性的参考依据,同时为促进师生之间的交流互动,体育教学的开展提供重要前提,使学生全身心参与到课程教学中来,从而为提高学生身心健康提供可行的理论基础。
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