新课程下影响高中英语阅读效率的因素

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英语阅读是一种交际行为,是读者与作者之间的英语交流活动。凡是学习英语的人都有过英语阅读的经历,但不是所有的人都能进行高效率的英语阅读。不过,只要他们克服了影响阅读效率的内因和外因,经过刻苦训练,就可以成为高效率的英语阅读者。 English reading is a communicative act, which is an English communication between reader and author. Everyone who has studied English has had an English reading experience, but not all of them have an efficient English reading. However, as long as they overcome the internal and external factors that affect reading efficiency, they can become highly effective English readers after training hard.
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