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沉浸式教学法根植于语言自身的特点,强调语言环境的创设,可以为跨文化交际英语口语教学提供新的思路和方法。本文针对高职英语口语教学的特点和现状,探讨了沉浸式教学法在高职跨文化交际英语口语中的应用,以期培养学生在跨文化交际场景下的口语能力。
沉浸式教学法在高职跨文化交际英语口语教学中的应用
【摘 要】
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沉浸式教学法根植于语言自身的特点,强调语言环境的创设,可以为跨文化交际英语口语教学提供新的思路和方法。本文针对高职英语口语教学的特点和现状,探讨了沉浸式教学法在高
【机 构】
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广州城建职业学院;
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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《广东省高职教育教学改革研究与实践项目》课题“沉浸式教学法对英语口语焦虑干预的研究与实践-以广州城建职业学院为例”(编号：GDJG2019255)
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