【摘 要】
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【案例一】苏教版五年级下册《望月》教学片断:师:在小外甥的眼中,月亮是什么?生:是眼睛,天的眼睛。师:这是一双怎样的眼睛?生:这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每
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【案例一】苏教版五年级下册《望月》教学片断:师:在小外甥的眼中,月亮是什么?生:是眼睛,天的眼睛。师:这是一双怎样的眼睛?生:这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次……师:把这句话变一变,就变成一首小诗了——月亮像眼睛天的眼睛这是明亮的眼睛
[Case 1] Sujiao version of the fifth grade, “Mochizuki” teaching piece: Teacher: In the eyes of a small nephew, the moon is what? Health: the eyes, eyes of the day. Teacher: What kind of eyes are this pair of? Health: This is a bright eye. It loves to see our land, so every time I close it, I can not help but secretly open it, and open my mouth once a month. Teacher: When you change this sentence, you become a The first poem - the moon is like the eye of the eye This is a bright eye
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