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本研究的目的在于探寻生物教学的思维导图教学策略,以便运用这一策略提高学生的学习兴趣,提高学生的创新思维水平,促使学生更好地记忆、理解和运用生物学知识,并提高学生的学习成绩.
基于思维导图的生物高三复习教学模式初探
【摘 要】
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本研究的目的在于探寻生物教学的思维导图教学策略,以便运用这一策略提高学生的学习兴趣,提高学生的创新思维水平,促使学生更好地记忆、理解和运用生物学知识,并提高学生的学
【机 构】
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新疆兵团第一师高级中学 新疆阿克苏 843000;
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2016年12期
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