急性下壁心肌梗死累及右心室或侧后壁时对心电图胸前导联ST段影响的研究

来源 :中国危重病急救医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHUTINGFNEG12
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨急性下壁心肌梗死累及右心室或侧后壁时,对心电图胸地联ST段改变的影响及其临床意义。方法:对118例首次急性下壁心肌梗死患者的心电图进行比较结果。结果:急性下壁心肌梗死时心电图耳壁导ST段抬高幅度与胸前导联ST段改变均呈负相关(P均〈0.01)。在16例同时合并右室梗死的患者中,胸前导联ST段改变幅度(V2导联的(0.63±1.82)mm)及与下壁导联ST段抬高的比值(V2/aVF为0.8
其他文献
讨论为分层的二相抽样时,其样本单位数的最优设计问题。
用实验方法研究了放大4倍的涡轮叶片前缘模型在旋转状态下,带气膜出流时叶片内冲击面的换热特性,实验结果表明:雷诺数的增加显著地增强了换热,但叶片前缘和尾缘的增加是不同的,而
目的:探讨一氧化氮(NO)在内毒素刺激肺泡巨噬细胞(PAM)对核因子-κB(NF-κB)活性的影响.方法:用支气管肺泡灌洗法收集PAM进行培养,分正常对照组、脂多糖(LPS)组和NO+LPS组.用
摘要:文章首先阐述了继续教育的理念充分体现了学习型社会理念的精髓。其次论述了发展继续教育是建设全民学习、终身学习的学习型社会重要途径。最后,就我国大力发展继续教育提出建议与思考。  关键词:继续教育;学习型社会;重要途径  中图分类号:G726 文献标识码:A    党的十七大报告指出“优先发展教育,建设人力资源强国”。要实现这样的目标,就必须“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习
远程教育的根本理念是使所有受教育者都能共享到最优秀的教育资源,如果这一原则被严格贯彻落实,那么远程教育将不会有质量之虞。但正像函授教育和电大教育一度境遇尴尬一样,2001
本文在社会保障法理论的框架下通过对“第三法域”的起源、演进与功能的阐述,剖析了国家、社团与个体在“第三法域”发展中的权利配置与义务分担对于促进社会公正的重要作用。
本文基于通用神经网络的自适应性和诊断的建模方法,建立了一种新的故障诊断模型-模糊神经网络诊断模型,并对它的智能诊断机理和突出特点进行了深入分析,最后,将诊断模型应用于某大
视频会议系统应用于远程实时教学,解决了远程学习中面对面交流与交互不易及优质教学资源共享等问题,为城市干部学习搭建了高端学习平台。以全球发展学习网络(GDLN)重庆远程学习中
采用一种改进的Roe格式对平面叶栅的无粘流动进行了数值模拟,并与Roe格式的计算结果进行了比较。采用四阶Runge-Kutta时间差分格式,空间三阶有限体积法。网格生成采用贴体网格近壁面修正的方法。
综观世界高等教育,国家集中管理和高等院校自治是一对永恒矛盾。如何有效处理政府与高校之间的关系,是各国高等教育发展观科学化的一个重要难题。随着中国社会主义市场经济体制