【摘 要】
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多媒体技术在教学课堂中的应用范围越来越广,初中物理实验教学和多媒体技术的整合逐渐成为课堂教学的一大趋势。教师应在实践中积极探索多媒体的应用策略,通过多媒体化抽象为
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多媒体技术在教学课堂中的应用范围越来越广,初中物理实验教学和多媒体技术的整合逐渐成为课堂教学的一大趋势。教师应在实践中积极探索多媒体的应用策略,通过多媒体化抽象为具体,变动态为静态,并再现实验习题情景,使初中生能从课堂中掌握更多实验要领,提高物理实验能力。
The application of multimedia technology in teaching classroom is more and more widely. The integration of junior high school physics experiment teaching and multimedia technology has gradually become a major trend in classroom teaching. Teachers should actively explore the application strategies of multimedia in practice. Through multimedia abstraction as concrete, dynamic change as static, and reproducing experimental exercises scenarios, junior high school students can master more experimental essentials from the classroom and improve the ability of physical experiment.
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