【摘 要】
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本文讨论了以M6800D_2微型机为核心的激光多用焊接机的控制系统.文中分析了该系统的硬件构成以及主程序和中断服务程序的基本流程、数字积分插补程序编制原理,并讨论了专用监
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本文讨论了以M6800D_2微型机为核心的激光多用焊接机的控制系统.文中分析了该系统的硬件构成以及主程序和中断服务程序的基本流程、数字积分插补程序编制原理,并讨论了专用监控程序的编制和模仿功能的实现方法.
In this paper, the control system of laser multi-purpose welding machine with M6800D_2 microcomputer as the core is discussed.The hardware structure of the system and the basic flow of main program and interrupt service program are analyzed, the principle of digital integral interpolation program is discussed, and the special monitor Program preparation and imitation of the realization of the function.
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本文对存贮器系统取数时间的因素进行了分析,其中包括:对ECL RAM组件地址取数时间的分析;对RAM组件地址取数时间典型值的分析;对RAM组件地址取数时间最大值的分析。文章还介
摘要：高效课堂，是所有教师永恒的追求。“教得有效，学得愉快，考得满意”是所有从事教育工作者的奋斗目标。如何提升初中数学教学的效率呢？笔者从提高备课的有效性、营造和谐宽松的课堂氛围、进行激趣教育、进行客观合理的课堂评价、进行认真的教学反思五个方面进行了深入的分析和探讨。 关键词：初中数学；高效课堂；教学方法；探究 一、确保备课的有效性 教师在课前进行精心备课是一项基本工作，而且也是课堂教学有效
《荷花淀》是孙犁先生的代表作，题材是战争题材，小说以明丽流畅的笔调，秀雅隽永的风格，散文般的语言，吸引了一代又一代的读者。我们从小说中看不到战场上的硝烟弥漫、血肉横飞、哀
本文讨论利用数据结构中所存贮的连接点的行、列定位信息,使电路图重显或平移、放大以及对电路图进行光笔检索和修改的一种算法。
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摘要：数学是我国教育体系中基础教学的重要部分，在进行数学教学中，应当实施开放式教学，引进数学开放题，并深入研究开放式教学的学习方式，以培养学生在数学学习过程中的自主意识和创新能力。在开放式数学的教学中，应当重点培养学生在学习数学中的创新能力和主动学习的能力。以新概念下的开放式数学的教学，激发学生对于数学课程的学习热情，真正掌握学习的方法。 关键词：数学教学 新概念 开放式 一、开放式数学教学的
摘要： 在我国，青少年这一人群占了全国总人口的1/6，其出现的各种心理问题是不容忽视的。近年各研究机构和人员不断地就青少年对心理咨询的认知及需求念度进行了深入的调查研究。分析其各中原因，我认为加强对青少年的心理健康教育以及心理咨询的认知教育是迫在眉睫的。 关键词： 心理健康教育 认知 需求 WHO把青春期和年轻人的定义分别为10～19岁和10～24岁年龄组人群，这两个人群我们统称为青少年。
自新课改实施以来，我们数学教师积极开展对新课程改革的理论探究，深入实践和做好课后的总结与反思，并随时保持和其他兄弟学校的信息交流。通过对新课改理论的学习和实践，教师的教学观念与教学方法等都发生了明显的改变，在课堂上，教师积极渗透新课程理念，尝试着用新的教学方法和教学手段去开展教学活动，与新课改实施前相比，教师和学生及课堂环境都朝积极方向迈进。但同时，由于受传统教学观念的束缚和教材改变的影响，教师在
2013年高考已经结束，回顾一年的教学，有很多值得反思的地方，课堂教学效果的好坏，直接影响学生的高考成绩，我认为在教学中多研究试题并进行适当的反思很有必要。下面就简要谈谈我的一些看法。 一.试题评析 前不久，我校高三学生周练测试卷中出现了如下一道立几题： 如图1，棱柱 的所有棱长都为2，平面 平面 . （1）证明： ； （2）在直线 上是否存在点 ，使 平面 ？若存在，求出点 的位置；若
摘要：高考命题具有“知识抽样，能力覆盖”的特点。为此，一轮复习一方面要立足于知识的全面覆盖，让学生掌握好基础知识；另一方面必须强化和提升学生的四项基本能力。那么如何做好高中地理的一轮复习呢？笔者根据教学经验，提出自己的几点看法。 关键词：地理 高考 一轮复习 基础 基本能力 地理思维 俗话说：“编筐窝篓全在收口”高考复习就是莘莘学子们寒窗苦读的一次大收口。高三地理复习中，一轮复习格外重要，它是
摘要；语文是一门综合性，实践性很强的基础工具学科，直接关系到各科基础知识的学习和提高，那么学生必须具有一定的阅读能力，才能理解课文及其他阅读材料的意义，进而去学习写作技能，加深对其他课程的理解和掌握。学生通过掌握阅读的方法，多阅读，会阅读。也能在获得知识的同时提升自己的精神境界，可见阅读教学对于学生具有重要的意义。本文就培养学生阅读能力谈谈自己的看法。 关键词；初中语文，阅读能力，综合素养 初