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本文采用文献资料法、实地考察法、逻辑推理法等研究方法，对当前形势下中小学体育精神文化建设进行研究。根据当前具体的实际情况，我国中小学精神文化弱化，体育教育思想理念单一化，德育未生活化，中小学体育教师精神文化出现困惑，体育教师自身精神文化素养需得到更新。根据这一结果提出改进措施：体育教师是中小学体育精神文化构建的主力军，加强体育教师精神文化素质的培养；让体育精神育人价值生活化。