激活思维 驰骋想像——人教版三年级上册“语文园地七”习作教学设计

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第一课时一、交流故事,激发想像1.饱含深情激发兴趣。(上课开始,伴随着轻松活泼的音乐,多媒体大屏幕上出现了一幅幅比现实更美丽、更可爱、更奇特,甚至涂上大胆幻想色彩的图像。)随着画面的出现,教师模仿鞠萍儿童般甜美的语言独白:看,会唱歌的小溪,微笑的月亮,贪玩的小猫,调皮 First class time, exchange stories, inspire imagination 1. full of affection to stimulate interest. (At the beginning of the class, with lively and lively music, images appeared on the multimedia big screen that are more beautiful, lovely, peculiar, even daring fantasies than the reality.) With the appearance of the screen, the teacher imitates Ju Ping children’s sweet language monologue: look, singing the stream, smiling moon, playful kitten, naughty
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