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大学校园分层是当代社会不容回避的客观现实,对大学生的学习目的、生活态度以及心理、交往、爱情、就业等方面产生了较大影响,必须引起社会和学校的高度关注。各方面应该采用政策的、制度的、教育的和激励的方式,最大限度地弥合校园分层带来的裂痕,减少因大学校园分层而带来的消极和负面影响,促进大学校园的和谐发展。