基于主客观因子统计的教师业务能力测评模型的设计和实现

来源 :山东师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zs1979
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测评模型在现实生活中使用非常普遍,既可以对某个决策做测评,也可以对人做测评,本文使用了基于主客观因子对教师的业务能力模型进行统计测评,我们的模型实现建立在开源平台Yii上,使用了AR模型来进行因子的抽取,整个模型作为我们的人力资源管理平台的一部分,对于主观因子我们采用了授权打分的方式进行,客观因子的测评采用我们设计的测评算法进行系统的自动打分,根据比例来进行最后的测评计算。
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