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近年来，浙江省嘉兴市第一中学运用积淀、对话、课堂修炼、反思等策略促进青年教师学科教学能力的发展，取得了良好的效果。本期“专题”，我们约请了浙江省嘉兴市第一中学的多位教师结合自身的实践撰文，畅谈青年教师学科教学能力发展的相关问题。
高中青年教师学科教学能力发展的实践研究——以浙江省嘉兴市第一中学为例
【摘 要】
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近年来，浙江省嘉兴市第一中学运用积淀、对话、课堂修炼、反思等策略促进青年教师学科教学能力的发展，取得了良好的效果。本期“专题”，我们约请了浙江省嘉兴市第一中学的多位教
【机 构】
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浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学管理)
【发表日期】
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2013年8期
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