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本文以新时代交互英语听说课的网络学习模式为例,介绍了自主学习的特点及其在网络学习中的情况.通过分析网络环境下自主学习的利弊.提出可行的学习策略及培养自主学习的方法,并且对其今后的发展进行了探讨.
网络环境下的自主学习研究——以新时代交互英语听说课的网络学习模式为例
【摘 要】
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本文以新时代交互英语听说课的网络学习模式为例,介绍了自主学习的特点及其在网络学习中的情况.通过分析网络环境下自主学习的利弊.提出可行的学习策略及培养自主学习的方法,
【机 构】
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长春大学公共外语教研部,吉林,长春,130022
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2009年41期
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