【摘 要】
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情境教学法是语文课堂教学改革中的创新尝试,经实践证明,有助于学生学习积极性的调动,有助于学习效率的提高,有助于 更理想教学效果的获得,有助于学生语文综合素质的全面提高
【机 构】
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湖北省孝感市云梦县下辛店镇初级中学
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情境教学法是语文课堂教学改革中的创新尝试,经实践证明,有助于学生学习积极性的调动,有助于学习效率的提高,有助于 更理想教学效果的获得,有助于学生语文综合素质的全面提高,符合新课改的新要求,有着自身独特的价值和功用。鉴于此,本文理论联 系实际,综合多种研究方法,以人教版教材为例,就如何在初中语文教学实践中有效的落实情境教学法给出了具体的策略,并辅以案例佐 证。
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