【摘 要】
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物理与人们日常生活的联系较为紧密,当前的初中物理教学只重视学生对知识掌握的程度,忽略了物理知识对于学生生活态度、经验及价值观等方面的培养。而随着课程的改革,新课标
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物理与人们日常生活的联系较为紧密,当前的初中物理教学只重视学生对知识掌握的程度,忽略了物理知识对于学生生活态度、经验及价值观等方面的培养。而随着课程的改革,新课标理念中明确强调,物理课程的教学应从物理走向生活,从生活走向物理。初中物理课程的教学,应贴近生活,并引导学生将物理知识充分应用到实际生活中去,激发学生积极主动学习和探索的精神。初中物理生活化教学,能够将抽象、具体的物理知识转化为简单易懂的生活实例,从而加深学生对物理知识的理解和应用。
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