高职院校“政治关爱”模式下班级导师制的探索与实践

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高职院校学生思想政治教育一直是教育工作的重中之重。在“政治关爱”模式下,需要将人文关怀融入思 政教育,进一步革新教育生态、提升教育成效,并在此基础上构建和实践更为完善的班级导师制,达到提升高职学 生思想政治教育成效的目的。
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