【摘 要】
：
忽视学习过程、脱离课堂情境、难以"以评促教",是课堂教学评价的困境。发端于社会科学的"语言转向"与"身体转向",并以情境分析、沟通民族志等方法论为基础的互动分析取径为这
论文部分内容阅读
忽视学习过程、脱离课堂情境、难以"以评促教",是课堂教学评价的困境。发端于社会科学的"语言转向"与"身体转向",并以情境分析、沟通民族志等方法论为基础的互动分析取径为这些困境提供了可行的解决方案。本文阐述了互动分析的步骤,并以一个美国小学科学课堂教学片段为例,展示和论证了这一取径对于课堂教学评价的价值。互动分析不仅关注教师的"教",也关注学生的"学",从而将教学设计与学习过程关联起来。其次,它细致地观察与记录课堂的文化、社会与人际情境,从而促进更深入的理解与更准确的分析。再次,互动分析为评价呈现可见的证据,从而更有效地促进教师发展与教学变革。
其他文献
高校学生社团作为大学生同辈团体的一个组成部分,以其独特的作用影响着大学生政治社会化:社团活动过程的隐蔽性、社团成员对公共事务的参与性、社团对其成员民主意识的熏陶性
近年来,各级政府相继推出诸多科技人才项目,旨在实现人才强国战略,助推创新驱动发展战略,评价该类项目实施绩效具有重要意义。构建了科技人才项目绩效评价体系,使用熵权法,以
产业集聚过程与经济增长过程是密切相关的。目前,垄断竞争建模方法的发展已为空间经济学和内生经济增长理论的融合提供了极大可能,两者的整合研究也是现代主流经济学中最有前
在经济新常态下,以自主创新为导向的产业技术研究院(以下简称"产研院")迎来了重要发展机遇。产研院是解决我国目前经济问题的重要手段,其发展取决于资源整合的好坏。产研院资
针对典型市政污水管网内可燃气体爆燃过程,采用流体动力学软件Fluidyn,建立了由顶端封闭、深度为4m的竖直检查井和两端开口、长度各为20m的水平井构成的管网模型,研究了不同
<正>英国:面临大量国际诉讼"202票支持,432票反对。"当英国议会议长宣读脱欧协议的最终投票结果时,在国会广场的寒风中等候许久的脱欧支持者们爆发出一阵巨大的欢呼声。1月15
结合桂花的品种特性及其在园林绿化中的用途,综述了桂花的树形选择和修剪技术,并提出桂花整形修剪与品种特性、绿化用途之间的相关性。
【目的】探讨基于GoWeb及PubMed分析医学期刊研究热点。【方法】以哮喘机制研究为例,利用GoWeb自动生成高频次名词术语及其年发表分布特征初步归纳研究热点,再利用PubMed检索
如何培养好应用型人才是近年来重要的研究课题,这其中班导师如何在大一时期就顺利的开展工作,引导学生们走向专业之路是本文研究的重点。通过多年工作积累,总结出大一时班导